Die Klasse II gehört zu den häufigsten Kiefer- und Zahnfehlstellungen in Mitteleuropa und stellt Behandelnde im Praxisalltag immer wieder vor wichtige Entscheidungen.

Die gute Nachricht: Gerade bei Heranwachsenden lässt sie sich mit einem systematischen Behandlungskonzept erfolgreich therapieren.

Doch wo liegt der entscheidende Ansatzpunkt? Welche Befunde sind für die Therapieplanung besonders relevant? Und wie lässt sich ein Fernröntgenseitenbild (FRS) schnell und gezielt auswerten, um die passende Behandlungsmethode auszuwählen? Genau diesen Fragen widmet sich unser Kurs.

Im Mittelpunkt steht ein klar strukturierter Weg von der Diagnose zur individuellen Behandlungsstrategie. Sie erfahren, wie sich die wesentlichen Befunde einordnen lassen und welche Überlegungen die Wahl des therapeutischen Vorgehens bestimmen. Dabei wird deutlich, weshalb ein systematischer Ansatz die Planung erleichtert und hilft, auch komplexere Ausgangssituationen sicherer zu beurteilen.

Die Praxis Sander behandelt mehr als 150 neue Klasse-II Fälle pro Jahr. Diese umfangreiche Erfahrung und die dahinterstehenden Behandlungskonzepte werden im Kurs praxisnah und nachvollziehbar vermittelt. Anschauliche Fallbeispiele zeigen, wie diagnostische Erkenntnisse in konkrete Therapieentscheidungen einfliessen – mit dem Ziel stabiler, langfristig überzeugender Ergebnisse.

Gewinnen Sie mehr Sicherheit in der Klasse-II Behandlung und nehmen Sie konkrete Anregungen für die Diagnostik, Therapieplanung und Umsetzung in Ihrer eigenen Praxis mit.

Schwerpunkte:
Systematischer Ansatz
Systematisch den entscheidenden Ansatzpunkt erkennen.

FRS gezielt nutzen
Flott und gezielt das Fernröntgenseitenbild nutzen um die optimale Behandlungsmethode auszuwählen

Stabile Ergebnisse
Erfahrung aus über 150 Klasse II-Fällen pro Jahr. Profitieren Sie von der Expertise der Praxis Prof. Sander

Individuelle Therapieplanung
Die wesentlichen Befunde zusammenführen und das Vorgehen auf die jeweilige Ausgangssituation abstimmen.

Praxisnahe Fallbeispiele
Therapieentscheidungen Schritt für Schritt nachvollziehen und wertvolle Anregungen für den eigenen Praxisalltag gewinnen.